La Historia de la cometa / papalote

GM-005-A-1

Existen muchas historias y leyendas que han pasado de generación en generación, sin embargo se puede decir con seguridad que el origen del papalote ó cometa es asiático. Se cree que fue elaborada en China la primera cometa de madera, con la forma de un pájaro, se voló alrededor del año 400 a.C.

La cometa ha tenido innumerables usos, desde el entretenimiento hasta la milicia, hay historias de su uso como puntos de observación durante la primera guerra mundial y el importante experimento de Benjamin Franklin que llevo al uso y control de la electricidad.

La cometa es traída a México con la llegada de los españoles, los indígenas la llamaron papalotl que significa Mariposa, pues les pareció eso más que otra cosa. También se le llama papalote a un árbol de la familia de las ulmaceas, el olmo (Chaltopolea mexicana), pues sus frutos (o semillas) tienen pequeñas alas.

Actualmente hay papalotes de formas diversas, los más populares y fáciles de hacer son los de forma rómbica, pues bastan un par de varillas de madera y un trozo de tela o plástico para el cuerpo, un cordón para volarlo y trozos de tela o plástico para la cola.

 

Referencia:

http://www.mty.itesm.mx/dhcs/deptos/co/co95-832/Proy_2002_S2/jumet/historiaprod6.htm

Copyright © 2002 Juguetes Mexicanos Tradicionales
Anuncios

¿Desde cuándo votamos?

Votar es es acto por el cual un individuo expresa apoyo o preferencia por cierta moción, propuesta ó candidato de forma secreta ó pública. Es un método de toma de decisiones en el que un grupo, junta o electorado trata de medir su opinión conjunta. El voto es parte esencial en todas y cada uno de los sistemas de gobierno basados en la democracia. Gracias a esto se pueden tomar decisiones importantes de manera equitativa y haciendo valer el punto de vista de cada persona. Cada voto tiene el mismo valor que el de los demás sin importar raza, posición social, religión u otros aspectos.

Derecho al voto-01

¿Quién ganó en la primera elección de México?

Las primeras elecciones en México fueron en Agosto de 1824. En donde Guadalupe Victoria resultó ser el primer presidente Mexicano. En aquel entonces sólo había dos partidos políticos el Partido Liberal y el Partido Conservador. (Guadalupe Victoria erá Liberal y Nicolas Bravo erá Conservador). Al parecer hubo 38 votos de los cuales 30 fueron a favor de Guadalupe Victoria.  (78.95% a 21.5%).

¿Désde cuando votan las mujeres en México?

Para el año 1953 ya se había reconocido el sufragio femenino gracias a la mujeres Inglesas que arriesgaron su familia, su bienestar, su dignidad en incluso su vida. Las sufragistas erán miembros de diferentes asociaciones con el mismo objetivo, pero usando diferentes tácticas; por ejemplo, las sufragistas británicas se caracterizaban por un tipo de defensa más combativa. Algunas sufragistas destacadas fueron Emily Davison, Emmeline Pankhurst, Carmen Karr entre otras. En 1904 se fundó en Berlín por Carrie Chapman Catt, Millicent Fawcett y otras feministas de la Alianza Internacional de Mujeres que reivindicaba el sufragio femenino. En otros países el sufragio femenino se logró desde las instituciones del estado mediante leyes que fueron impulsadas directamente por mujeres en la política como el caso de España con Clara Campoamor, Argentina con Alicia Moreau de Justo y Eva Duarte de Perón o en México con Elvia Carrillo Puerto. Esto fue un logro para las mujeres de la época, que desde principios del siglo XX habían luchado ferreamente por sus derechos civiles y por la igualdad.Y así fue como hasta el 3 de Julio de 1955 (aprox. 131 años después de la primera elección en México) fue que por fin las Mexicanas pudieron ejercer su derecho al voto.

Derecho al voto-02

Desde las primeras elecciones en México en 1824 a las elecciones actuales de el 01 de Julio del 2018 se cumplen 194 años. No desperdicies el sufrimiento, dedicación, esfuerzo y coraje que tuvieron los hombres y mujeres de aquella época para que ahora todos tengamos la oportunidad de ser tomados en cuenta como individuos que podemos decidir por un país y por nuestro futuro. 

 

Referencias:

RAE, 22a edición. Definición de Votar

https://es.wikipedia.org/wiki/Elecciones_federales_de_M%C3%A9xico_de_1824

http://www.milenio.com/cultura/hace-62-anos-las-mexicanas-votaron-por-primera-vez

¿Cómo enseño a dividir?

La división es la unión de todas las operaciones fundamentales (suma, resta y multiplicación).  Y sirve precisamente para dividir un entero en las partes que se necesite. Para comenzar en el proceso de enseñar división debe estar bien reforzado el valor posicional. (Puedes ir a nuestro Trabajito de unidades, decenas y centenas para repasarlo) y  también debes tener mucha practica de sumar, restar y multiplicar. También es importantes repasar las figuras geométricas círculo, cuadrado y triángulo. Ya que tenemos esto bien asimilado vamos a ver  la definición de algoritmo como parte del refuerzo del maestro. Algoritmo: Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas.

Material:

  1. Cuaderno de cuadritos
  2. Colores rojo y azul
  3. Lápiz

Ejercicio recomendado para niños de 2ndo grado de primaria en adelante.

Método de División con figuras geométricas:

  1. Acercar al niño a ejercicios de reparto sencillos. Por ejemplo: Tengo dos manzanas que quiero repartir entre mis dos amigos. ¿cuántas manzanas le tengo que dar a cada uno?Manzanitas división-01

Trabajar con estos ejercicios hasta que el niño sea capaz de formular problemas parecidos por sí mismo. A partir del dominio de estos problemas plantear situaciones donde sobre algo o haya residuo. Por ejemplo: Tengo 3 manzanas y 4 amigos. ¿Cuánto le toca a cada uno?

Manzanitas división-02

  1. llevar estos ejemplos utilizando números y el signo de la división al realizar divisiones horizontales en donde el resultado de 1. Por ejemplo: 2÷2=1 ; 4÷4=1. Y en este punto se les explicará a los niños como se llaman las partes de la división convencional.  Elementos de la división-04
  2. Luego realiza divisiones horizontales en donde el resultado sea 2, (4÷2=2) y así sucesivamente. Una vez dominada esta parte del proceso se utilizarán las tablas de multiplicar empezando por la del dos para ubicar al niño en el uso de la división convencional de la siguiente manera. (Escribir la tabla de multiplicar del numero 2. Desde 2 X 0 hasta 2 x 9). Encerrar en un triángulo de color rojo el primer dos de toda la tabla de multiplicar (multiplicando). Encerrar en un circulo azul el numero que sigue (multiplicador). Encerrar en un cuadrado negro los resultados. (Esta misma secuencia se sigue con todas las tablas hasta el 9)

Tabla del dos-03

Presentar un ejemplo a los alumnos de resolución de división. Se dibuja la casita. A la izquierda va el triángulo, arriba va el circulo y el cuadrado va a dentro.

División con figuras geometricas-05

Continuar con ejercicios similares hasta lograr que el niño resuelva por sí mismo y sin ayuda de las figuras geométricas.

Esté método fue compartido por una profesora con muchos años de experiencia en nivel primaria con niños de 1ero y 2ndo grado. Obteniendo resultados excelentes con los niños, ya que gracias al método que hemos denominado como ¨Método de división con figuras geométricas¨ los alumnos no sólo aprendieron a dividir si no que sabían el por que estaba enlazada esta operación con las multiplicaciones. Puedes utilizar con toda confianza este proceso pero debes ser muy honesto(a) en no adueñarte de este bonito proceso. Sí lo estamos compartiendo es para que muchos niños aprendan a dividir, no es para que digas que es de tu autoría (cuando no es cierto). Aunque sabemos que pueden haber muchos métodos similares o coincidencias. Lo mejor es mantenerse recto para que podamos seguir compartiendo con ustedes y con toda confianza el conocimiento que nos brindan los maestros jubilados. 

©TrabajitosBlog2018

Palabras con las 5 vocales

El Español es bien bonito y hay varias palabras que cuentan con las cinco vocales como:

Murciélago, arquitecto, euforia, escuálido, auténtico, abuelito, reticulado, arquetipo, reumático, repudiado, consiguiera, esquilado, comunicante, adulterio, encubridora, estimulador, peliagudo, enunciado, irresoluta, menstruación, jerárquico, perturbación, meticulosa, educación, sudorienta. 

¿Conoces mas palabras que tengan las 5 vocales?. Comparte con nosotros para tener una lista mas favorecida.

murcielago-01

¿Cuáles son los 7 pecados capitales?

La Ira, la lujuria, la pereza, la avaricia, la gula, la envidia y la soberbia son los padres de todos los males que hay en el mundo. El término «capital» (de caputcapitis, “cabeza”, en latín) no se refiere a la magnitud del pecado sino a que da origen a muchos otros pecados, de acuerdo a santo Tomás de Aquino (II-II:153:4). Sí bien los siete pecados capitales fueron determinados por el cristianismo con la finalidad de enseñar moral, en la actualidad ya son términos de uso común, ya sea si quieres poner sazón a una historia que estas escribiendo o educar a tus hijos o al resto de la sociedad, identificar y saber lo que es cada uno es muy importante.

La ira:

Es la rabia , el enojo o la furia, una emoción que se expresa a través del resentimiento o de la irritabilidad. Las expresiones externas de la ira se pueden encontrar en la expresión facial, lenguaje corporal, respuestas fisiológicas, y en actos públicos de agresión.

ira.png

La Lujuria:

(del latín luxus: ‘abundancia’, ‘exuberancia’), es el deseo desordenado e incontrolable por una o varias personas. También se refiere a un deseo apasionado de algo. En contraposición con las conductas consideradas normales o aceptadas socialmente, es el desorden o falta de control de los deseos.

lujuria.png

La pereza:

(latín: acediaaccidiapigritia) es la negligencia, astenia, tedio o descuido en realizar actividades. Antiguamente se la denominaba acedía o acidia, concepto más amplio que tiene que ver con la tristeza o la depresión.

pereza.png

La avaricia:

(Latin, avaritia), es el afán o deseo desordenado de poseer riquezas, bienes, posesiones u objetos de valor abstracto con la intención de atesorarlos para uno mismo, mucho más allá de las cantidades requeridas para la supervivencia básica y la comodidad personal. Se le aplica el término a un deseo excesivo por la búsqueda de riquezas, estatus y poder.

avaricia.pngLa gula:

(del latín: gula), derivado del latín gluttiere, y que significa tragar, es un exceso en la comida o en la bebida. El glotón o insaciable es una persona o individuo que no tiene medida al comer haciéndolo en exceso ya sea con un tipo de comida o con comidas y bebidas en general.  Es un deseo lujurioso que busca de la satisfacción personal y egoísta mediante la ingesta excesiva de comida.

gula-e1528756615944.png

La envidia:

La envidia es aquel sentimiento o estado mental en el cual existe dolor o desdicha por no poseer lo que tiene el otro, sea en bienes, cualidades u otra clase de cosas tangibles e intangibles. La RAE la ha definido como tristeza o pesar del bien ajeno, o como deseo de algo que no se posee.

envidia.png

La soberbia:

(del latín superbia) u orgullo (del francés orgueil) es un sentimiento de valoración de uno mismo por encima de los demás. Sus sinónimos son: altivez, altanería, arrogancia y vanidad. Como antónimos pueden citarse los siguientes: humildad, modestia y sencillez. El principal matiz que las distingue está en que el orgullo es disimulable, e incluso apreciado, cuando surge de causas nobles o virtudes, mientras que a la soberbia se la concreta con el deseo de ser preferido por otros, basándose en la satisfacción de la propia vanidad, del yo o ego.

Soberbia

¡Muy bien! Ahora ya sabes un poquito más. Recuerda compartir con nosotros lo que opinas de este material y recomiéndanos mas temas para platicar.

Trabajitos Blog 2018

Dibujitos hechos por Andy Saljim

Referencias:

  1.  Corazones.org («Los pecados o vicios capitales son aquellos a los que la naturaleza humana caída está principalmente inclinada»).
  2. «Sobre los ocho vicios malvados», artículo de Evagrio Póntico en el sitio web Mercaba.org.
  3. Tomás de Aquino (1225-1274): obra desconocida, I-II, 84, 4.

La lista del aseo y cosas bonitas sobre la limpieza

Perico del aseo

Es muy bonito involucrar a los niños en actividades de limpieza tanto en la escuela como en casita, esto los hace sentir que son parte de un equipo, que con esmero obtienes un resultado notorio y que cuando algo está limpio todos pueden disfrutar de ese entorno.  En la mayoría de las escuelas de Japón los estudiantes de primaria y secundaria, además de barrer, trapear y servir un refrigerio como parte de su rutina escolar, también tienen que lavar los baños; una práctica conocida como o-soji. 

 

En el blog de trabajitos te regalamos esta hoja de ¨Lista de aseo¨ tamaño carta.
Lista de aseo-01
Puedes dar clic en el siguiente enlace para descargar en PDF………………….Lista de aseo

 

  • Si tienes un comentario sobre este tema o algún otro que te gustaría que añadieramos puedes escribirnos con toda confianza. Estaremos muy contentos de poder leer tu punto de vista. 

 

*Definición y Referencia:

Aseo: m. Limpieza, esmero, cuidado. 

recreoviral

La Historia de la piñata

piñata-01

Las piñatas son un elemento central de los cumpleaños y otros eventos festivos como la Navidad.  La piñata fue una herramienta de evangelización en el Nuevo Mundo. A principios del siglo XVI, los misioneros españoles que fueron a América atrajeron a los habitantes locales a sus ceremonias utilizando piñatas. Al cubrir una olla de barro con papel de color que representaría la tentación, una banda para cubrir los ojos del participante y siete picos que serían los pecados capitales, termino convirtiéndose en una llamativo y cautivador folklore. La piñata se transformaba en una representación de la fe ciega y de la virtud o la voluntad para vencer el pecado. Los caramelos y otras golosinas dentro de la piñata representan las riquezas del reino de los cielos, una enseñanza que se acompaña con fe, poder vencer el pecado y recibir todas las recompensas de los cielos en una tradición.